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觀摩課以“素顏”示人,常態課聚焦“趣、實、活”
2016/9/23 11:16:15 0人評論 5090次瀏覽 分類:教師學習
 

常態課——聚焦“趣、實、活”

讓常態課成為優質課!有效課堂、高效課堂是教學質量的保證。常態課的質量支撐著課堂教學質量,教學質量是在常態教學中一堂一堂課地累積提高的。樹德博瑞重視常態課,常態課務求 “趣、實、活”:上課上得有趣,基礎要打實,氣氛還要活躍!“趣”是手段,“活”是為了提高,活學方能活用,方能創新提高。開學以來,學校繼續強化對常態課的督導,校長、特級教師、教研組長“推門聽課”,深入常態課課堂,課后立即進行溝通指導。優質常態課是樹德博瑞踐行高效課堂的具體保障!

 

專家觀摩課——以“素顏”示人  以“內涵”取勝

本周樹德中學學術顧問團一行10人到博瑞校區進行教學視導。學術顧問團的專家深入課堂,聆聽了近二十位教師的常態課。真實、扎實的常態課得到了專家的肯定,有預設、有生成,有出乎意料的精彩。評課后,兩校區的老師分學科組進行了深入交流,同時就本月的學習測評進行了溝通。針對學生客觀存在的差異,專家和老師們就分層教學的具體實施進行了探討,分層教學應包括目標分層、教學分層、練習分層等,主要是練習分層。優秀生多做一點,難度適當高一點,學困生少做一點,難度適當低一點。這就是因材施教。

 

 

 

青年教師學習沙龍——成長與反思

在本月青年教師學習沙龍上,校長助理鄧文光組織大家學習了99日,習近平主席在北京八一小學看望和慰問師生座談會上的講話精神。習總書記對全國教師提出了當“四個引路人”,做“四有好老師”的期望。“四個引路人”即做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。”“四有好老師”即有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。青年教師陳紅梅和孫千鈞老師分享了上一學年收獲與成長。鄧助理對青年教師的發展進行了具體的指導,同時布置了本期學習交流任務。在反思中成長,在成長中成就自己,我們的青年教師會越來越棒!

 

 

青藍工程——一師徒結對“傳幫帶”促發展

為盡快提升新進教師的思想素質和教學技能,幫助他們少走彎路,加快專業發展。小學部“青藍工程13師徒結對。強化新教師在理論知識方面的學習,把握教育發展的時代脈絡;加強學科組內“傳、幫、帶”活動,以課堂為載體,切實提高新教師的專業水平;師傅與徒弟每學期互相聽課不少于20節;采用合理的評價措施,每學年對新教師進行一次考核。

 

 

 

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